Gestión de Congresos ADBiA, XII JORNADAS NACIONALES Y VII CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA

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Ósmosis: máscara frecuente del transporte de agua en los seres vivos. Una propuesta práctica y su análisis didáctico
María Noel López Larrama, Jerónimo Tucci Añón, Nazira Píriz Giménez

Última modificación: 2016-12-05

Resumen


Presentamos una propuesta de actividad práctica implementada en cursos de grado y de formación continua de profesores de Ciencias biológicas, en instituciones formadoras de docentes del Consejo de Formación en Educación, Uruguay. La propuesta se pretende atender problemas frecuentes en la enseñanza del proceso de “transporte de agua”, que suele presentarse en libros de texto bajo el término de “ósmosis”. En vistas de que el proceso de ósmosis se define para membranas semipermeables y de que las membranas biológicas son membranas con permeabilidad selectiva, la enseñanza del transporte de agua a nivel terciario y de formación permanente, requiere del abordaje de contenidos tales como presión osmótica efectiva y tonicidad, de una forma que favorezca su comprensión real y no su mera reproducción. Este trabajo propone un protocolo práctico innovador que permite diferenciar los procesos de ósmosis y transporte de agua desde la indagación en el laboratorio. Asimismo relata su implementación y los resultados obtenidos, en base a un marco teórico de referencia.


Citas


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